Rendahnyatingkat kecerdasan emosional ditunjukkan siswa kelas XA SMK MIN QU Gumukmas berdasarkan hasil observasi dan wawancara serta menjadi dasar pelaksanaan penelitian. Tujuan penelitian untuk mengetahui adanya pengaruh bimbingan kelompok teknik problem solving terhadap kecerdasan emosional siswa kelas XA SMK MIN QU Gumukmas. Selainitu, pengertian kecerdasan juga dapat dibagi menjadi tiga jenis, yaitu: 1) kemampuan menyesuaikan diri dengan lingkungan, beradaptasi dengan situasi-situasi baru atau menghadapi situasi-situasi yang sangat beragam; 2) kemampuan untuk belajar atau kapasitas untuk menerima pendidikan; dan 3) kemampuan untuk berpikir secara abstrak B Peranan Pendidikan Islam dalam Menumbuhkan Kecerdasan Emosional. 1. Pengertian Pendidikan Islam. Menurut Muhibbin Syah (2010:10), Pendidikan berasal dari kata "didik", lalu kata ini mendapat awalan me sehingga menjadi "mendidik", artinya memelihara dan memberi latihan. Dalam memelihara dan memberi latihan diperlukan adanya ajaran TantanganGuru Masa Kini. PAULO Freire (2000) dalam Pedagogy of Freedom: Ethics, Democracy and Civic Courage menyebut ada tiga hal penting tentang mengajar yang perlu dipahami para guru. Pertama, tidak ada pengajaran tanpa pembelajaran. Seorang guru harus mampu melakukan riset, memiliki respek terhadap beragam pengetahuan siswa, kritis Adanyakecerdasan emosional seseorang dalam menjalan pemerintahan demokrasi menunjukkan salah satu pilar demokrasi Pancasila, yaitu . a. Berketuhanan Yang Maha Esa b. demokrasi dengan kecerdasan c. demokrasi yang berkedaulatan rakyat d. demokrasi dengan rule of law e. demokrasi dengan pemisahan kekuasaan negara Jawaban: b. demokrasi dengan lebihlanjut dapat diartikan kepiawaian, kepandaian dan ketepatan seseorang dalam mengelola diri sendiri dalam berhubungan dengan orang lain di sekeliling mereka dengan menggunakan seluruh potensi psikologis yang Untuk menggambarkan adanya kecerdasan emosional pada diri manusia, al-Qur'an lebih menginformasikan adanya unsur . nafs, qalb MenurutGoleman (2007) kecerdasan emosional adalah kemampuan mendengarkan emosi dengan baik dan menjadikan hal tersebut sebagai sumber informasi penting untuk membangun efektivitas hubungan intrapersonal dan interpersonal yang diekpresikan melalui kesadaran diri, pengendalian diri, motivasi diri, empati dan keterampilan sosial. Hasilpenelitian ini diketahui bahwa kecerdasan emosional guru dalam pembelajaran PAI dapat membantu guru dalam menjalankan tugasnya dan mewujudkan tujuan dari pendidikan. Hal ini ditunjukkan lewat 5 bentuk kecerdasan emosional guru yang selalu diterapkan oleh guru dalam mengelolah kelasnya. skripsi. pengaruh kecerdasan emosional, komitmen organisasional dan kepuasan kerja terhadap perilaku kewargaan . organisasional pegawai dinas pertanian dan kelautan pemerintah . kota medan . oleh . fitra syahdika m 100502141 . program studi strata 1 manajemen departemen manajemen . fakultas ekonomi dan bisnis universitas sumatera utara adanyakecerdasan emosional serta kecerdasan spiritual (Goleman, 2007: 44). Menurut Melandy dan Aziza (2006), kecerdasan emosional merupakan . JURNAL NOMINAL / VOLUME VIII NOMOR 1 / TAHUN 2019 seseorang dalam konteks makna yang lebih luas untuk menilai tindakan ataupun jalan hidup seseorang lebih bermakna 5crQ.